发教学视频为了帮助学生掌握学习方法,发现看的人不多,怎么解决?:教程学习

教学视频一般属于教科书式的,老师只管讲,讲完拉倒教程学习。因为它受时间限制,不可能针对性对准不同程度的学生,优秀学生也许能接受,一般学生不容易听得懂。

总之,教学视频和学生之间有距离感,总显得高高在上,无亲和力,学生觉得枯燥,提不起兴趣教程学习。

另外,教学视频缺少课堂活跃氛围,少了师生互动,生生互动等活动,知识重点不易掌握,难点不易突破教程学习。